|
เปรียบเทียบการใช้ไฟฟ้ารายเดือนในช่วงปี 2566 - 2568 ของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1
|
|
| เดือน |
ค่ามาตรฐานการใช้ไฟฟ้า |
การใช้ไฟฟ้าจริง |
ใช้ต่ำกว่าค่ามาตรฐานร้อยละ |
| ปี 2565 |
ปี 2566 |
ปี 2567 |
ปี 2565 |
ปี 2566 |
ปี 2567 |
ปี 2565 |
ปี 2566 |
ปี 2567 |
| ตุลาคม | 74,350.71 | 71,551.17 | 17,219.20 | 18,000.29 | 18,323.28 | 20,155.83 | 75.79 % | 74.39 % | -17.05 % | | พฤศจิกายน | 65,239.38 | 58,360.52 | 16,654.63 | 16,777.87 | 17,073.54 | 16,951.14 | 74.28 % | 70.74 % | -1.78 % | | ธันวาคม | 64,169.73 | 72,054.45 | 16,411.54 | 15,473.94 | 15,907.42 | 14,948.90 | 75.89 % | 77.92 % | 8.91 % | | มกราคม | 69,766.89 | 73,488.08 | 16,533.25 | 17,739.39 | 15,493.25 | 14,948.90 | 74.57 % | 78.92 % | 9.58 % | | กุมภาพันธ์ | 65,826.86 | 75,770.69 | 17,134.42 | 18,044.96 | 15,267.49 | 17,466.54 | 72.59 % | 79.85 % | -1.94 % | | มีนาคม | 72,240.94 | 77,288.95 | 17,143.58 | 15,198.89 | 17,674.45 | 20,303.55 | 78.96 % | 77.13 % | -18.43 % | | เมษายน | 67,996.55 | 18,639.87 | 17,542.48 | 17,629.27 | 20,310.33 | 19,374.05 | 74.07 % | -8.96 % | -10.44 % | | พฤษภาคม | 77,710.63 | 18,755.87 | 17,399.04 | 18,623.51 | 20,990.84 | 22,790.53 | 76.03 % | -11.92 % | -30.99 % | | มิถุนายน | 80,043.49 | 18,347.16 | 17,388.13 | 18,859.15 | 23,383.65 | 21,646.05 | 76.44 % | -27.45 % | -24.49 % | | กรกฎาคม | 74,921.14 | 18,446.93 | 17,208.82 | 17,706.55 | 23,383.65 | 21,978.78 | 76.37 % | -26.76 % | -27.72 % | | สิงหาคม | 78,428.70 | 18,036.14 | 17,135.35 | 17,740.02 | 23,383.65 | 21,978.78 | 77.38 % | -29.65 % | -28.27 % | | กันยายน | 78,779.31 | 18,208.05 | 17,077.10 | 17,740.02 | 21,878.14 | 20,908.89 | 77.48 % | -20.16 % | -22.44 % | | รวม 6 เดือนแรก | 411,594.51 | 428,513.86 | 101,096.62 | 101,235.34 | 99,739.43 | 104,774.86 | 75.40 % | 76.72 % | -3.64 % | | รวม 6 เดือนหลัง | 457,879.83 | 110,434.02 | 103,750.92 | 108,298.52 | 133,330.26 | 128,677.08 | 76.35 % | -20.73 % | -24.03 % | | รวม 12 เดือน | 869,474.34 | 538,947.88 | 204,847.54 | 209,533.86 | 233,069.69 | 233,451.94 | 75.90 % | 56.75 % | -13.96 % |
|
| |